В рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» для учащихся 8–10 классов прошёл урок по цифровой грамотности и кибербезопасности. Тема занятия — «Как мошенники придумывают истории для обмана» — особенно актуальна для подростков: именно в этом возрасте ребята активно пользуются интернетом, ведут соцсети, совершают онлайн-покупки и становятся потенциальной мишенью для кибермошенников.

На уроке школьники не просто слушали теорию, а учились «разбирать» мошеннические сценарии по косточкам. Ребята разобрали несколько типичных уловок, которые мошенники специально «затачивают» под подростков.

Чтобы ученики лучше почувствовали логику злоумышленников. Когда ребята сами придумывали ситуации, они гораздо чётче видели уязвимые места — и, соответственно, понимали, как им противостоять мошенникам.